Sivistyslautakunta
Pöytäkirja 18.06.2025/Pykälä 60

SIVISTYS 18.06.2025 § 60  

6240/12.00.01.03/2025  

Valmistelija Rehtori Katri Keisu ja vs. rehtori Jaana Barsk

Esittelijä Sivistystoimenjohtaja Konola-Jokinen Tarja

Perusopetuslaki ja valtakunnallinen perusopetussuunnitelma määrittävät perusopetuksen minimituntimäärän. Torniossa lakisääteinen minimituntimäärä ylittyy 7.-9. -luokilla käsityössä ja oppilaanohjauksessa yhdellä vuosiviikkotunnilla 7. -luokilla. Molemmat oppiaineet ovat luonteeltaan sellaisia, että niiden tavoitteissa ja sisällöissä on paljon nuoren jatko-opintojen ja/tai tulevaisuuden kannalta merkityksellisiä sisältöjä ja jokapäiväisessä arjessa tarvittavia tietoja ja taitoja.

Erityisesti oppilaanohjauksen opetus on 7.-9. -luokkien erityisluokissa korostunutta ja sitä tehdään yksilöllisesti jokaisen erityisluokassa opiskelevan nuoren kanssa. Kaikkien nuorten jatko-opintopolut ovat yksilöllisiä, mutta erityisen yksilöllisiä ne ovat erityisluokkien oppilailla. Erityisluokissa opiskelevien nuorten jatko-opintoja suunnitellaan moniammatillisesti, yhteistyössä oppilaan, hänen huoltajiensa, mahdollisen moniammatillisen tukiverkoston ja toisen asteen oppilaitosten henkilökunnan kanssa. Oppilaanohjausta tapahtuu koko yläkoulun ajan, eikä se välttämättä ole oppituntiin sidottua.

Sivistystoimen johtoryhmän valmistelun tuloksena on päädytty esittämään 1.8.2025 muutosta erityisluokkien tuntijakoon.

Tornion Seminaarin koulun rehtori Katri Keisu ja vs. rehtori Jaana Barsk esittävät, että ns. kiinteissä erityisluokissa opiskelevien oppilaiden viikkotuntimäärä on 1.8.2025 lähtien 30 tuntia/viikko 7. -luokalla.

Oppilaanohjauksen tunteja on 8. ja 9. -luokilla 1 h/vko, mutta tunti ei välttämättä ole lukujärjestykseen sidottua, vaan oppilaanohjaus tapahtuu yksilöllisesti jokaisen oppilaan kohdalla. 7. -luokalla oppilaanohjaus aloitetaan yläkouluopintoihin ja uusiin oppiaineisiin tutustumalla sekä aloittamalla yksilöllinen tutustuminen toisen asteen jatko-opintomahdollisuuksiin. Oppilaanohjaus toteutetaan 7. -luokalla yksilöllisesti jokaisen nuoren kohdalla, ilman varsinaista oppituntia.

Perusopetuksen vähimmäistuntimäärät täyttyvät myös edellä kuvatulla suunnitelmalla. Suunnitelma täyttää myös valtakunnallisen tuntijaon perusteet. Suunnitelma on erityisluokkien arjessa lähinnä tekninen ja pedagoginen ratkaisu.

Päätösehdotus 

Päätös 

 _______